Equipo
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4
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5
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6
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Resumen
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Martes:
Vimos
la importancia de la química, por lo tanto no hicimos
práctica. Solo teoría.
Jueves:
Vimos el tema de los
medicamentos y sus compuestos,
realizando una práctica donde creamos una cura que salvaría al mundo de la
destrucción zombie.
También el profesor nos enseño unas diapositivas y
nos las explico.
|
Martes:
Vimos la importancia de la química en todos los
aspectos de la vida de forma teórica.
Jueves:
Creamos ácido acetilsalicílico (el que se usa
en las aspirinas) con la unión de
varios compuestos de manera sintética.
|
Martes: descubrimos la importancia que tiene la
química en nuestras vidas.
Jueves:
Realizamos un experimento en el que creamos ácido acetilsalicílico.
Y vimos una presentación.
|
Martes:
Hablamos de la suma importancia que tiene la química en nuestra vida
cotidiana.
J
Jueves:
Hicimos un experimento en el que creamos acido
acetilsalicilico que se cristalizo,
sustancia que contiene la aspirina y
otros medicamentos.
Vimos una
presentación que dio el profesor acerca de los medicamentos naturales y
sintéticos.
|
MARTES:
Ese día hablamos acerca del gran papel que toma la
química en la vida diaria y no realizamos ninguna práctica.
JUEVES:
Hicimos una práctica la cual estaba relacionada con
los medicamentos y vimos unas diapositivas acerca del tema y el profesor
explico una por una.
|
Martes:
Como nos equivocamos
De tema en la investigación hablamos de la
importancia de la química.
Jueves:
Hicimos una práctica sobre los medicamentos y
formamos acido acetilsalicilico.
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Quimica II
domingo, 29 de abril de 2012
Recapitulacion 15.
Los medicamentos...
Obtención del Ácido Acetilsalicilico.
Sustancias: Ácido salicílico, Anhidrido acético, Ácido fosfórico.
Materiales: Capsula de porcelana, agitador de vidrio, cristalizador, papel filtro, embudo de filtración, matraz elenmeyer de 250 ml
Procedimiento:
1.-Colocar 5 ml de anhidrido acetico en la capsula de porcelana..
2.-Agregar una cucharada pequeña de ácido salicílico al ahidrido acético de la capsula de porcelana, agitar hasta la disolucion.
3.-Agregar 0.5 ml de ácido fosfórico a la mezcla anterior.
4.-Calentar la mezcla y agitar la mezcla hasta la ebullicion, terminando dejaremos enfriar la mezcla.
5.-Filtrar la mezcla, recibiendo el liquido filtrado en el cristalizador y esperar a que se formen los cristales del acido acetilsalicilico
Sustancias: Ácido salicílico, Anhidrido acético, Ácido fosfórico.
Materiales: Capsula de porcelana, agitador de vidrio, cristalizador, papel filtro, embudo de filtración, matraz elenmeyer de 250 ml
Procedimiento:
1.-Colocar 5 ml de anhidrido acetico en la capsula de porcelana..
2.-Agregar una cucharada pequeña de ácido salicílico al ahidrido acético de la capsula de porcelana, agitar hasta la disolucion.
3.-Agregar 0.5 ml de ácido fosfórico a la mezcla anterior.
4.-Calentar la mezcla y agitar la mezcla hasta la ebullicion, terminando dejaremos enfriar la mezcla.
5.-Filtrar la mezcla, recibiendo el liquido filtrado en el cristalizador y esperar a que se formen los cristales del acido acetilsalicilico
Preguntas
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¿Que
son los medicamentos?
|
¿Qué tipo
de medicamentos existen?
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¿Cómo se
descubrió el acido acetilsalicilico?
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¿Qué aplicaciones tienen
los medicamentos?
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¿Cuáles son las
estructuras químicas de los antiácidos?
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¿Cuáles
son las estructuras químicas de los analgésicos?
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Equipo
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6
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1
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5
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4
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3
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2
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Medicamento
es uno o más fármacos, integrados en una forma farmacéutica, presentado para
expendio y uso industrial o clínico, y destinado para la utilización en las
personas o animales, dotado de propiedades que permiten el mejor efecto
farmacológico de sus componentes con el fin de prevenir, aliviar o mejorar
enfermedades o para modificar estados fisiológicos.
|
*Medicamentos de
síntesis o semi síntesis.
*Medicamentos de plantas medicinales.
*Radiofármacos.
*Medicamentos homeopáticos. *Medicamentos biotecnológicos. *Fórmulas magistrales. *Medicamento hemoderivado. *Medicamento inmunológico. |
En 1763 Edward Stone
presentó un informe en la Real Sociedad de Medicina Inglesa donde detallaba
las propiedades terapéuticas de la corteza del sauce blanco (Salix Alba),
cuyos extractos había suministrado, con éxito, a 50 pacientes con fiebre. En
1828, científicos alemanes sintetizaban el principio activo de la corteza del
Salix Alba, una sustancia amarillenta que formaba cristales de sabor muy
amargo que se llamó salicina.
Diez años más tarde, se encontró una fórmula químicamente más simple dando lugar al ácido salicílico. Poco a poco se descubrieron nuevas fuentes para obtener esta sustancia. La Spirea ulmaria, nombre que inspira Aspirina, producía una sustancia llamada ácido spírico. Pronto, se cayó en la cuenta de que ácido salicílico y ácido spírico era una misma sustancia procedente de dos fuentes. |
Permiten el mejor efecto farmacológico
de sus componentes con el fin de prevenir, aliviar o mejorar enfermedades, o
para modificar estados fisiológicos.
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Ácido acetilsalícilico.
|
Importancia de la quimica.
Preguntas
|
¿Por qué es
importante la Química en la vida
cotidiana?
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Equipo
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1
|
La química es muy importante para los seres humanos
ya que cualquier aspecto de nuestro bienestar material depende de la química,
porque esta ciencia hace posible nuestra innovación
xD :B >.<
n.n
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2
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3
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4
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Porque es una de las partes centrales de nuestra
vida, sin ella nuestra vida sería completamente diferente, con la química
podemos entender el comportamiento celular, molecular y así lograr avances en
las áreas, en todas las cosas vivas que están constituidas de células y el
elemento fundamental del átomo.
|
5
|
La química forma parte de la ciencia, en ella es
estudio es arduo respecto a todos los procesos químicos. Es parte fundamental
de la innovación y conocimiento humano que constantemente esta en
interacción.
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6
|
Cualquier aspecto de nuestro bienestar depende de la
química,en cuanto a esta ciencia proporciona los medios adecuados que lo
hacen posible y asi la química se encarga de muchas cosas en la vida
cotidiana.
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La
química es la ciencia
que estudia la materia
y todas las transformaciones que tiene
debidas a la aplicación de la
energía.
Química
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Ejemplo
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E1
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E2
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E3
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E4
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E5
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E6
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Materia
Mezclas
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Agua
de mar
Agua-sal
|
Jugo de
zanahoria. Sabor semidulce. Color naranja.
|
Carne
Proteínas y grasas.
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Agua dulce-Agua con azúcar
|
Leche con café
|
Agua de limón
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Métodos
físicos de separación
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Evaporación
Destilación
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Trituración y
Filtración
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Extracción con solventes.
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Evaporación
Destilación
|
Evaporación
cristalización
|
Evaporación
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Compuestos
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Agua Cloruro
de sodio
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Bagazo.
Agua.
Color y sabor.
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Aminoácidos
Ácidos grasos
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Sacarosa
Agua
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Leche, café, agua, azúcar
|
Agua, limón, azúcar
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Métodos
químicos de separación
|
Electrolisis
|
Cromatografía o solventes.
Carotenos
|
Cromatografía de gases.
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Electrolisis
|
electrolisis
|
Electrolisis
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Elementos
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H,O,Na,Cl
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C , H
|
proteínas
C, H,O, N
Grasas
C, H,O
|
|
H, O,C.
|
H2O, C
|
H,O, C
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Partículas
subatómicas
|
H 1e,p
O6e,p,n
Na 11e,11p,12n
Cl
17 e,17p,18n
|
C 6 e, p, n
H 1 e, p, n
|
|
|
H 1e,p
O 6e,p,n
C
|
H 1e 1p, O 8e 8p 8n. C 6e 6p 6n
|
H: 1e, 1p
O:8e, 8p,8n C: 6e, 6p, 6n |
Electrón
protón neutrón
|
|
6 electrones
6 protones
6 neutrones
12
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|
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domingo, 22 de abril de 2012
Recapitulación 14.
Equipo
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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Resumen
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Martes:
Iniciamos la preparación del Tepache (piña agua y
piloncillo), dejándolo reposar hasta el jueves.
Jueves:
Probamos el Tepache, e hicimos una práctica con un
huevo.
|
Martes:
Preparamos tepache, con agua, piña y piloncillo,
para posteriormente fermentarlo.
Jueves:
Obtuvimos el tepache ya fermentado, y después
realizamos un experimento para comprobar la existencia de las proteínas,
utilizando un huevo crudo y muestras de cabello.
23
|
MARTES:
Preparamos la bebida de los dioses (tepache)
JUEVES: Fuimos a comprar un huevo y realizamos un experimento con albumina de huevo. Clara de huevo, acido y Kelly rompió el tubo de ensayo xD |
MARTES:
Aprendimos a preparar tepache, dejando a fermentar
piña con piloncillo.
JUEVES:
Realizamos un experimento
Con la albumina de huevo, con acido , y la clara de
huevo Y RELACIONAMOS LAS REACCIONES
|
MARTES:
El día martes con una piña, agua y piloncillo
elaboramos tepache, que degustamos el día jueves.
JUEVES:
El día Jueves con la albumina de un huevo realizamos
un experimento al igual que con un cabellito.
|
El martes fue una clase divertida porque hicimos
tepache usando una piña y piloncillo.
El jueves hicimos diferentes experimentos usando un
huevo crudo.
|
Equipo
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¿Y Tú como te alimentas?
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¿Cuáles son los metodos de
conservacion de alimentos?
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1
|
Grasas, proteinas, lipidos,
frutas, verduras, carne, minerales, cereleales, leguminosas, entre muchas
otras
n.n
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Refrigeracion
Pasteurizacion
Esterilizacion
Congelacion
Etc.
(>>)
|
2
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|
3
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|
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4
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Frutas ,
garnachitas,junkfood,fastfood,hookas,cigarros,alcohol…… Jy unas que otras verduritas..
EVITA EL EXCESO… (De verduras…claro esta!)
|
Refrigeracion
Congelacion
Ultracongelacion
Pasteurizacion
Escalado
Esterilizacion
Salacion
Ahumado
|
5
|
Frutas,verduras,cereales,grasas,carbohidratos,carne,
leguminosas,alimentos de origen
animal,
etc.
|
Congelación
Salación
Ahumado
Pasteurizacion
Esterilizacion
Uperizacion
Secado
Deshidratacion
Etc…
|
6
|
De Todo
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Deshidratacion
Salación
Ahumado
Enlatado
Congelación
Refrigerado
Embazado al vacio
Concentrado de azucar
Encurtido
mediosquímicos
|
Identificación de proteínas:
Material: Lampara de alcohol,
agitador de vidrio, capsula de porcelana, tubo de ensaye, vaso de precipitados
de 50 ml.
Sustancias: Albumina de huevo,
huevo crudo, acido nitrico, agua.
Procedimiento:
1.-Colocar en el tubo de ensaye dos
ml de agua y adicionar una muestra de albumina de huevo, agitar hasta que se
disuelva y agregar tres gotas del acido nítrico.
2.-Calentar cuidadosamente la disolución hasta la ebullición.
3.-Separar la clara del huevo crudo y
colocarla en el vaso de precipitados, agregar agua hasta los 50 ml y agutar
hasta la disolucion.
4.-Colocar en el tubo de ensaye dos
ml de la disolucion anterior y agregar tres gotas del acido nitrico.
5.-Calentar cuidadosamente hasta la
ebullicion y anotar los cambios observados.
Observaciones:
Sustancias.
|
Color inicial.
|
Color final.
|
Albumina de huevo.
|
Blanco.
|
Amarillo fuerte.
|
Clara de huevo crudo.
|
Transparente.
|
Amarillo claro.
|
Conclusión: Concluimos que el
huevo es un importantes nutriente ya que contiene una fuerte cantidad de proteínas, al mezclar cada una de las sutancias con acido nitrico y al momento
de la ebullicion su color amarillo fuerte y claro.
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