Recapitulacion 3.

Equipo	1	2	3	4	5	6
Resumen	MARTES: Hicimos una práctica de cómo reaccionaba la tierra seca y mojada  con las sustancias Jueves: Plantamos (cada  equipo su frijol) en los 3 tipos de tierra, haciendo un mini invernadero ,donde esperaremos con paciencia a nuestros retoños :DK	Martes: El día martes realizamos una práctica en la cual utilizamos la tierra que trajimos del cerro colocándole distintos tipos de sustancias para  ver cómo reaccionaba. (: Jueves☺ El día jueves sembramos en 3 tipos de tierra nuestras semillas de frijol para ver en qué tipo de tierra germinan  más rápidamente ☻☺♦♣♠•	Martes La práctica consistía en que con las muestra de tierra del cerro, teníamos que ver si tenían carbonato o cloruro. Jueves Sembramos frijoles en tres diferentes tipos de tierra e hicimos una hipótesis para ver en cual tierra germinaba más rápido.	Martes : Realizamos un experimento en la cual poníamos a reaccionar las muestras que sacamos del cerro de zacatepelt agregándoles diversas sustancias. Jueves: Sembramos frijoles en 3 botellas diferentes con las muestras de tierra y observaremos como es que van germinando.	Martes: Hicimos un experimento utilizando las muestras de suelo en las cuales se trataba de observar los componentes que tiene el suelo entre los cuales estaban los hidruros y carbonatos. Jueves: Sembramos frijolitos  vaquita en los 2 tipos de suelo que encontramos en el cerro para ver cual tiene mayor fertilidad	martes: hicimos una practica en la cualcombinamos lasmuestras delsuelo con algunas sustancias para ver si tenia cloruro o carbonato. Juves: Sembramos frijoles en mini-invernaderos hechos con botellas perforadas y una cuerda alimentados por agua.

El suelo en el mini invernadero.

Material: Tres botellas desechables de 2 litros, cordel.

Sustancias: Suelo del cerro de Zacaltepetl (A,E,A), agua.Semillas de frijol

Procedimiento:

-          Cortar la parte superior de la botella, la parte cónica.

-          Perforar la tapa para insertar el cordel

-          Colocar el suelo en la parte cónica de la botella

-          Repartir seis semillas de frijol en el suelo

-          Colocar agua en la base de la botella

-          Colocar sobre la base la parte cónica de la botella y agregar agua al suelo con las semillas.

       

       Identificar cada mini invernadero con tipo de suelo, equipo y grupo 

      Cual suelo germinará mejor la semilla de frijol?

Equipo	1	2	3	4	5	6
Hipotesis:	Creemos que el que va a germinar mas es el del suelo de abajo, aunque tenemos esperanzas de que tanto el suelo de arriba y el medio germine también	Nuestra hipótesis es que los frijoles que germinaran primero serán los que están en el suelo de en medio.	Nuestra hipótesis es que germinará más rápido en la tierra de en medio, ya que es más húmeda.	Nuestra hipótesis es que los Frijoles de la tierra de abajo germinaran más rápido	Creemos que las condiciones del suelo de arriba son las más favorables para que la semilla de frijol germine de manera superior a los otros 2 suelos.	Nosotros creemos que el frijol germinara mejor en el suelo de arriba ya que encontramos mas rastros de materia orgánica en este suelo. Plis RT.

-    Observar y registrar (foto)el desarrollo de la germinación durante cuatro semanas.

- Obtener conclusiones de acuerdo a la hipótesis.

Que son las sales y las propiedades que tienen...

Preguntas	¿Qué es un Catión?	¿Qué es un anión?	Tres ejemplos de Ion monoatómico	Tres ejemplos de ion poli atómico.	Tres ejemplos de Óxidos metálicos	Tres ejemplos de Hidróxidos
Equipo	4	6	2	5	1	3
Respuestas	Es un ion con carga eléctrica positiva es decir ha perdido electrones .los cationes se describen con un estado de oxidación positivo	Es un ion con carga eléctrica negativa es decir ha ganado electrones .los aniones se describen con un estado de oxidación negativo. Existen dos tipos de aniones: Monoatómicos Poli atómicos	Ión monoatómico Es un ión único o compuesto por un solo elemento,ejemplos: N Cl K J	NO 2++ Catión nitriolo Catión dioxonitrogeno (V) Si proceden de hidruros, lleva el sufijo onió. Ejemplo: H3O Hidronio u oxonio	Constituidos por metal y oxigeno Na2O -  Oxido de sodio CaO- Oxido de  calcio Cu2O2-Peroxido de cobre	OH(oxígeno e hidrógeno) + Metal LiOH Hidróxido de Litio Hf(OH)4 Hidróxido de Hafnio AL2(OH)3 Hidróxido de Aluminio

Determinación de cloruros y carbonatos en el suelo.

Material: Vaso de precipitados 250 ml, embudo de filtración, matraz erlenmeyer 250ml, pipeta volumétrica, capsula de porcelana, tubo de ensaye.

Sustancias: Acido clorhídrico, nitrato de plata, agua destilada. Suelo del cerro de Zacaltepetl. A,E,A.

Identificación de carbonatos:

-Colocar una muestra del suelo de abajo en la capsula de porcelana y agregar con la pipeta una gotas del acido clorhídrico. Anotar las observaciones. Repetir lo anterior  con el suelo de en medio y arriba.

 Carbonato de sodio. (Desprendio una burbuja).

 Suelo de arriba.

Identificación de Cloruros.

Colocar una muestra del suelo en el vaso de precipitados y agregar 20 ml de agua destilada, agitar y filtrar la muestra en el tubo de ensaye agregar unas gotas del nitrato de plata y observar los cambios.

Observaciones:

Suelo	¿Existen Carbonatos?	¿Existen Cloruros?
Abajo	No.	Si.
En medio	No.	Si.
Arriba	No.	Si.

Conclusiones: Podemos decir, que el tipo de suelo que hay en el cerro Zacatepetl, no tiene ningun tipo de carbonatos pero si de cloruros.

Recapitulacion 2.

Equipo	1	2	3	4	5	6
Resumen	El martes realizamos pruebas a las muestras desuelo del cerro de zacatepetl pasándola por 3  gradillas de distintos tamaños y haciéndola llegar a su punto más fino Jueves Realizamos algunas pruebas al suelo para ver su conductividad eléctrica y su textura	Martes: ☺☻  El día martes  probamos la densidad, volumen, y peso de las diversas tierras que  trajimos del cerro de zacatepetl e hicimos polvo la piedra, y tamizamos la tierra. Jueves: Probamos la conductividad eléctrica de la tierra con y sin agua destilada ʆ Observamos el tipo de suelo, el color, la textura(arenoso, arcilloso y limoso)	Martes: El martes realizamos una práctica donde pudimos obtener densidad volumen y peso del tipo de tierra que trajimos del cerro de zacatepetl, que pasó por vari8as gradillas para obtener la forma más fina de la tierra. Jueves: La práctica que realizamos este día fue para determinar la textura de la tierra obtenida el martes.	MARTES: Hicimos las pruebas con las muestras de tierra que fuimos a recolectar al cerro de Zacatepetl., obtuvimos su densidad, volumen & el peso. JUEVES: Con las pruebas de tierra obtenidas en la práctica anterior identificamos que tipo de textura tenia, su color & el nivel de conductividad.	Martes: Realizamos pruebas de densidad, volumen y peso; con el suelo que obtuvimos de Zalcatepetl. Jueves: Hicimos una práctica, con las pruebas obtenidas del martes. Tuvo como fin identificar la textura, color y conductividad. M	Martes: Realizamos algunas pruebas con las muestras de tierra que recolectamos previamente. Las pruebas fueron para obtener su peso, volumen y densidad Jueves: Utilizamos la tierra de la practica del martes. En base a esta identificamos su textura, color y conductividad eléctrica. *fin del comunicado*